| 1. Vous pouvez sélectionner des nouvelles fiables, la source et identifier les faux nouvelles. | La pièce sélectionnée des nouvelles ont été sources et contrôlé de manièreappropriée pour exclure les fake news.(10) (10) | Vos fiches sont très claireset elles sont éditées en utilisant les ressources numériques et le plan avecprécision. (7.5) | La nouvelle sélectionnée a été trouvée et vérifié de manière inappropriée pour exclure les fake news. (5) | La nouvelle sélectionnée n'a pas trouvé de source et vérifié de manière appropriée pour exclure les fausses nouvelles. (2.5) |
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| 2. Vous pouvez comparer une histoire sélectionnée dans différentes langues.s 2 | Une ou plusieurs histoiressélectionnées ont été trouvées et comparées dans différentes langues. (10) | Une ou plusieurs histoires sélectionnées ont été trouvées dans différentes langues mais la comparaison n'a été que partiellement effectuée. (7.5) | Une ou plusieurs histoires ont été trouvées dans différentes langues mais aucune comparaison n'a été faite. (5) | Aucune histoire n'a été trouvée dans une autre langue. (2.5) |
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| 3. Vous pouvez écrire les différentesparties d'un article de presse dans une approche claire et cohérente et correcte.ères 3 | Votre script radio audio comprend ses différentesparties et les caractéristiques et estclair, cohérent et correct. (10) | Votre script radio audio comprend ses différentes parties et ses caractéristiques mais n'est pas toujours claire, cohérente et correct. (7.5) | Votre script radio audio comprend ses différentes parties et ses caractéristiques mais est souvent peu claire, incohérente et incorrect. (5) | Votre script radio audio comprend ses différentes parties et mais il ne comprend pas les caractéristiques d'un appareil audio script. (2.5) |
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| 4. Vous pouvez dire à une nouvelle d'une opinion. | Tu repères toujours lesverbes et des expressions qui laissent vous savez quand uneopinion est exprimée. (10) | Vous repérez parfois le les verbes et expressions qui vous avertir lorsqu'un l'opinion est exprimée. (7.5) | Vous repérez rarement les verbes et des expressions qui vouspermettent savoir quand une opinion est exprimée. (5) | Tu ne repères jamais les verbes et des expressions qui vous permettent savoir quand une opinion est exprimé. (2.5) |
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| 5. Vous pouvez exprimer des opinions sur les nouvelles. | Tu utilises toujours les verbes et les expressions qui laissent les opinionss'exprimer. (10) | Vous faites parfois usage des verbes et expressions qui laissent les opinions s'exprimer. (7.5) | Vous utilisez rarement les verbes et les expressions qui laisser les opinions s'exprimer. (5) | Tu n'utilises jamais les verbes et expressions qui laisser les opinions s'exprimer. (2.5) |
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| 6. Vous pouvez créer un contour radio. | Le schéma inclut le timing, les différents rôleset le contenu d'un programme radio de manière très cohérente. (10) | Le schéma comprend le timing, les différents rôles et le contenu d'un programme radio de manière cohérente la plupart du temps. (7.5) | Le plan ne reprend que certaines parties d'un programme radio ou n'est parfois pas assez cohérent. (5) | Le plan ne reprend pas les sections d'un programme radio ou n'est pas cohérent. (2.5) |
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| 7. Vous pouvez enregistrer et éditer un programme radio. | Vos fiches sont très claireset elles sont éditées en utilisant les ressources numériques et le plan avecprécision. (10) | Vos fiches sont claires la plupart du temps et elles sont éditées en utilisant les ressources numériques et le plan. (7.5) | Vos fiches sont parfois claires, et elles sont éditées à l'aide des ressources numériques et du plan avec quelques incohérences. (5) | Vos fiches ne sont pas très claires, et son édition à l'aide de ressources numériques ne suit pas le plan. (2.5) |
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