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Grille d'évaluation
 ExcellentBonBesoin d'améliorationFaible performance
1. Vous pouvez sélectionner des nouvelles fiables, la source et identifier les faux nouvelles.La pièce sélectionnée des nouvelles ont été sources et contrôlé de manièreappropriée pour exclure les fake news.(10) (10)Vos fiches sont très claireset elles sont éditées en utilisant les ressources numériques et le plan avecprécision. (7.5)La nouvelle sélectionnée a été trouvée et vérifié de manière inappropriée pour exclure les fake news. (5)La nouvelle sélectionnée n'a pas trouvé de source et vérifié de manière appropriée pour exclure les fausses nouvelles. (2.5)
2. Vous pouvez comparer une histoire sélectionnée dans différentes langues.s 2Une ou plusieurs histoiressélectionnées ont été trouvées et comparées dans différentes langues. (10)Une ou plusieurs histoires sélectionnées ont été trouvées dans différentes langues mais la comparaison n'a été que partiellement effectuée. (7.5)Une ou plusieurs histoires ont été trouvées dans différentes langues mais aucune comparaison n'a été faite. (5)Aucune histoire n'a été trouvée dans une autre langue. (2.5)
3. Vous pouvez écrire les différentesparties d'un article de presse dans une approche claire et cohérente et correcte.ères 3Votre script radio audio comprend ses différentesparties et les caractéristiques et estclair, cohérent et correct. (10)Votre script radio audio comprend ses différentes parties et ses caractéristiques mais n'est pas toujours claire, cohérente et correct. (7.5)Votre script radio audio comprend ses différentes parties et ses caractéristiques mais est souvent peu claire, incohérente et incorrect. (5)Votre script radio audio comprend ses différentes parties et mais il ne comprend pas les caractéristiques d'un appareil audio script. (2.5)
4. Vous pouvez dire à une nouvelle d'une opinion.Tu repères toujours lesverbes et des expressions qui laissent vous savez quand uneopinion est exprimée. (10)Vous repérez parfois le les verbes et expressions qui vous avertir lorsqu'un l'opinion est exprimée. (7.5)Vous repérez rarement les verbes et des expressions qui vouspermettent savoir quand une opinion est exprimée. (5)Tu ne repères jamais les verbes et des expressions qui vous permettent savoir quand une opinion est exprimé. (2.5)
5. Vous pouvez exprimer des opinions sur les nouvelles.Tu utilises toujours les verbes et les expressions qui laissent les opinionss'exprimer. (10)Vous faites parfois usage des verbes et expressions qui laissent les opinions s'exprimer. (7.5)Vous utilisez rarement les verbes et les expressions qui laisser les opinions s'exprimer. (5)Tu n'utilises jamais les verbes et expressions qui laisser les opinions s'exprimer. (2.5)
6. Vous pouvez créer un contour radio.Le schéma inclut le timing, les différents rôleset le contenu d'un programme radio de manière très cohérente. (10)Le schéma comprend le timing, les différents rôles et le contenu d'un programme radio de manière cohérente la plupart du temps. (7.5)Le plan ne reprend que certaines parties d'un programme radio ou n'est parfois pas assez cohérent. (5)Le plan ne reprend pas les sections d'un programme radio ou n'est pas cohérent. (2.5)
7. Vous pouvez enregistrer et éditer un programme radio.Vos fiches sont très claireset elles sont éditées en utilisant les ressources numériques et le plan avecprécision. (10)Vos fiches sont claires la plupart du temps et elles sont éditées en utilisant les ressources numériques et le plan. (7.5)Vos fiches sont parfois claires, et elles sont éditées à l'aide des ressources numériques et du plan avec quelques incohérences. (5)Vos fiches ne sont pas très claires, et son édition à l'aide de ressources numériques ne suit pas le plan. (2.5)
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